Det digitala hantverket
En alltmer digital vardag reflekteras i en alltmer digitaliserad skola. Att delta i den digitala kulturen är norm och vi möter konstant nya former för konsumtion och produktion. I mitt examensarbete tittar jag närmare på det digitala skapandet och motståndet det möter i bildämnets traditionella hantverk.
Genom att undersöka dataspelets skapelseprocess hoppas jag utveckla bildämnets didaktiska förståelse för hur det digitala skapandet skiljer sig från det analoga och hur vi som lärare kan förstå den visuella kulturen annorlunda genom att skapa den.